La educación especial

Bueno, creo que este tipo de educación debería ser mejor apoyada, puesto que, los niños con estas discapacidades necesitan como todo niño de un mejor apoyo, una mejor educación, un mejor cariño y trato.

Sin embargo, en nuestro país no se está dando el apoyo que necesitan, pues he podido constatar que sus materiales con los cuales trabajan no es el requerido por su edad y su atención, ya sean niños sordos, ciegos, o niños con retardo mental, etc.

Asimismo no hay una educación especializada para su desarrollo, pues se requiere de más profesores que conoscan sobre el tema.

Un enigma caído del cielo


A veces creo hasta seis cosas imposibles


antes del desayuno.

                                                         LEWIS CARROL,


                                       A través del espejo y lo que Alicia


                                                                        encontró allí

Resumen

Esta lectura nos habla principalmente de dos autores: Louis Pawels y Jacques Bergier, los cuales publicaron un libro llamado El retorno de los brujos.


Este libro fue una obra basada en leyendas, mitos y tradiciones, además fue un libro que alcanzó grandes ventas en sus tiempos (1960).


En este libro encontramos muchas leyendas que son muy increíbles, pero muy fáciles de creer. Por ejemplo, que las líneas de Nazca fueron construidos por extraterrestres, puesto que es imposible que sea construida por hombres normales, como lo fueron nuestros antepasados. Sin embargo, personas que no son de nuestra cultura lo habrán creído, pero nosotros los peruanos, sabemos que nuestros antepasados pudieron realizar este calendario astronómico producto de la necesidad que tuvieron. Esto además, ha sido estudiado.

         Desconfíe de lo que lea

                                                      Lo más difícil de toda lectura
                                                          es no creer en ella

La lectura es el medio por el cual podemos vivenciar, conocer, descubrir, imaginar y analizar nuestra realidad, nuestro mundo y nuestra cultura. Por eso, es muy importante que desde pequeños, enseñemos a nuestros niños a leer.

Para ello, debemos darles libros que sean interesantes, por ejemplo, los cuentos, los cuales despiertan toda su atención e imaginación. De esta manera contribuiremos al hábito de la lectura.
No obstante, con el crecimiento físico, desarrollo mental y producto de la edad escolar, los niños irán conociendo más su cultura, esto a través de los libros. Es en esta etapa en la que tenemos que enseñarles, explicarles a analizar las lecturas que reciben.
Bueno, lo que esta lectura “Desconfíe de lo que lea” trata de decirnos es que cuando leemos no se debe creer todo lo que el autor nos dice o menciona, pues el autor puede haber tomado una posición política frente al tema mencionado, puesto que no le conviene decir la verdad, también nos dice que tenemos que ser observadores cuando el autor apela más a sus emociones y sentimientos. En consecuencia, un buen lector es aquel que se hace preguntas frente a lo dicho por el autor, aquel que desconfía y examina las motivaciones de autor, o más si no se deja llevar por sus emociones frente a la lectura; también, un buen lector sería aquel que no se conforma en leer un solo libro respecto a un tema, sino aquel que consulta más libros, enciclopedias, archivos periodísticos, Internet u otras personas más informadas.

No improvisar con la universidad
De Luis Jaime Cisneros
Comentario
Siempre se ha dicho que la universidad es un centro de transformación social, pero este objetivo se logrará siempre y cuando las universidades reciban el apoyo necesario de sus miembros que la conforman, como son principalmente los maestros y estudiantes.
Sin embargo, este apoyo no lo es todo, pues el Gobierno tendrá el deber de apoyarlas económicamente; puesto que ahí van estudiantes que no tienen todos los medios económicos para solventar sus estudios, por ejemplo, tendrá toda la motivación para estudiar, investigar, no obstante no tiene dinero suficiente para comprarse todos los libros necesarios, o a veces, no tienen el medio informático para realizar sus trabajos, es por esto que el Gobierno debe apoyarnos.
Estas metas se verán truncadas cuando el estudiante universitario no recibe apoyo.
En el caso del maestro, él merece respeto tanto por parte de los estudiantes como de la ciudadanía y el Gobierno. No obstante, el Gobierno, “promete y promete”, y no cumple, se burla de ellos, por ejemplo al no pagar los servicios que los maestros nos brindan.
Esto trae consigo que los maestros están desmotivados, sin ganas de enseñar, de ser el guía de sus estudiantes.
Por eso, creo yo, que la tarea de transformación social en nuestro país no se da de una manera eficiente, pues no basta que unos solo apoyen, sino de todos los que pertenecemos a esta nación.

¡Qué tal regalo por el DÍA DEL MAESTRO!
¡El T.C. desautoriza su propia sentencia!

Comentario
Como sabemos, el maestro universitario es quien guía e imparte sus conocimientos y valores a hombres que desean mejorar el desarrollo de su país y el suyo-pero esto no siempre sucede, pues hay personas que se van a otros países -.
Por lo tanto, estos maestros merecen nuestro respeto y afecto, pues son ellos quienes formarán a los profesionales de nuestra patria. Sin embargo, esto no se está viendo en la realidad, puesto que la propia institución nacional como el Tribunal Constitucional se burla de los derechos de los maestros universitarios públicos, esto al no cumplirse (el pago de sus servicios) la disposición final de la Ley del Presupuesto del sector público, donde se estipula el pago de los servicios de los maestros.
Por más que un maestro universitario público tenga vocación a su carrera y amor a su país, yo creo que requiere de un pago digno, pues es un hombre como cualquiera que tiene necesidades y una familia, en consecuencia necesitará de dicho pago para satisfacer sus necesidades básicas, y porque no de las secundarias.
Me gustaría que lo anteriormente mencionado, sea pensado por el presidente Alan García Pérez y todos los hombres que se encuentran en el poder (como los congresistas, los ministros, y otros), pues desde el lugar que ocupan se han olvidado que su patria necesita de maestros universitarios para mejorar nuestra realidad.

Ley Nº 29510

Comentario
Esta vez abordaré un breve resumen y comentario, según lo expuesto por el decano de nuestra facultad, Carlos Barriga Hernández, en el Consejo de Facultad.
Bueno, como sabemos esta ley fue elaborada por nuestros congresistas, pero mencionada por el sr. Presidente Alan García Pérez, el cual sin importarle la vocación y pedagogía de muchos maestros, declaró que cualquier profesional que tenga una carrera pura podrá postular y hasta enseñar su especialidad en aulas de nuestras escuelas peruanas. Un especialista en un curso no tendrá la pedagogía que todo maestro recibe, pues el maestro o profesor recibe una enseñanza íntegra par sus alumnos. Además, él sabe convertir lo complicado a lo fácil. Ello porque le importa que sus alumnos aprendan tanto en el ámbito cognitivo como en el ámbito social (imparte valores de su sociedad), afectivo y práctico.
No obstante, a un especialista solo le interesa enseñar su curso, su ciencia pura, y no el aprendizaje íntegro de los estudiantes.
Por esta razón, por los profesores y maestros que vamos a ser, debemos preocuparnos por investigar, como también estudiar íntegramente, para que mañana más tarde nuestros alumnos nos sepan agradecer, y esto pase de generación a generación.